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Text File  |  1993-09-05  |  6KB  |  311 lines
  1. #C                    EXERCICES POUR LE CHAP B        vr du 04-09-93
  2.  
  3. #C  dans ce fichier aussi il y avait une copie inutilisée des pages de cours !
  4.  
  5.  
  6. #C             1er exo corresp à la 1ere page de cours
  7. #Exo 1
  8. #Rouv 1
  9. #Affb
  10. Dans les phrases que je vais vous présenter
  11. au tableau, un adjectif sera écrit en couleur.
  12. Vous devrez réécrire cet adjectif sur l'ardoise, en
  13. prenant soin de l'accorder correctement.
  14. #Nbq 8
  15. #Nbtt 2
  16. #Pdq 10, 15
  17. #Q
  18. Il m'a raconté les choses les plus (incroyable).
  19. incroyables
  20. incroyables  s'accorde avec  CHOSES.
  21. #Q
  22. Les chansons de ce disque sont (ancienne).
  23. anciennes
  24. anciennes  s'accorde   avec CHANSONS.
  25. #Q
  26. Ce pot de fleurs est (sale).
  27. sale
  28. sale s'accorde avec POT.
  29. #Q
  30. Les paroles de cette chanson sont très (belle).
  31. belles
  32. belles s'accorde avec PAROLES.
  33. #Q
  34. Donne-moi un de tes stylos (rouge).
  35. rouges
  36. rouges  s'accorde avec STYLOS.
  37. #Q
  38. Il se passe des choses (\insensée\).
  39. [insensée]s
  40. \insensées\ s'accorde avec  CHOSES.
  41. #Q
  42. Les enfants de cette classe sont (\discipliné\).
  43. disciplinés
  44. \disciplinés\ s'accorde avec ENFANTS.
  45. #Q
  46. Ces parts de gâteau sont (\énorme\).
  47. énormes
  48. \énormes\ s'accorde avec PARTS.
  49. #Q
  50. Les lions du cirque ont un air (\féroce\).
  51. féroce
  52. \féroce\ s'accorde avec AIR.
  53. #Q
  54. Ce bouquet de roses est (\splendide\).
  55. splendide
  56. \splendide\ s'accorde avec BOUQUET.
  57. #Q
  58. Les lions du cirque sont (\féroce\).
  59. féroces
  60. \féroces\ s'accorde avec LIONS.
  61. #Fexo
  62.  
  63.  
  64. #C                 2eme exo corresp à la 2eme page de cours
  65. #Exo 2
  66. #Rqcm 10
  67. #Affb    
  68. Pour chacun des adjectifs qui vont défiler sur le
  69. tableau, vous devrez dire s'il s'écrit différament
  70.    au masculin et au féminin en sélectionnant
  71.   l'option 'VARIABLE' ou l'option 'INVARIABLE'.
  72. #Nbq 8
  73. #Nbtt 1
  74. #Pdq 10, 20
  75. #Genq
  76. variable ou invariable entre le masculin et le féminin ?
  77. #Lrep
  78. v Variable.
  79. i Invariable.
  80. #Q
  81. Adjectif: frêle
  82. i
  83. #Q
  84. Adjectif: glaciale
  85. v
  86. #Q
  87. Adjectif: honnête
  88. i
  89. #Q
  90. Adjectif: mauve
  91. i
  92. #Q
  93. Adjectif: orale
  94. v
  95. #Q
  96. Adjectif: sale
  97. i
  98. #Q
  99. Adjectif: pâle
  100. i
  101. #Q
  102. Adjectif: familière
  103. v
  104. #Q
  105. Adjectif: jolie
  106. v
  107. #Q
  108. Adjectif: jaune
  109. i
  110. #Fexo
  111.  
  112.  
  113. #C                 3eme exo corresp à la 3eme page de cours
  114. #Exo 3
  115. #Rouv 1
  116. #Affb
  117. Pour chaque phrase au tableau, écrivez sur l'ardoise
  118. l'adjectif qui est coloré, en l'accordant de manière
  119. correcte avec la tournure proposée.
  120. #Nbq 8
  121. #Pdq 10, 15
  122. #Nbtt 2
  123. #Q
  124. Un vol spatial,   des vols ?
  125. spatiaux
  126. #Q
  127. Une issue fatale,   des issues ?
  128. fatales
  129. #Q
  130. L'économie mondiale,  des prix  ?
  131. mondiaux
  132. #Q
  133. Une lettre banale,   des avis  ?
  134. banals
  135. #Q
  136. Une ville rurale,   des pays  ?
  137. ruraux
  138. #Q
  139. Un chantier naval,   des chantiers ?
  140. navals
  141. #Q
  142. Une chaise bancale,    des tabourets ?
  143. bancals
  144. #Q
  145. Un menu royal,     des festins  ?
  146. royaux
  147. #Q
  148. Un problème \fondamental\, des problèmes ?
  149. fondamentaux
  150. #Q
  151. Le pays \natal\,   des pays ?
  152. natals
  153. #Q
  154. Un salaire \égal\,  des salaires ?
  155. égaux
  156. #Q
  157. Un poison \fatal\,  des poisons  ?
  158. fatals
  159. #C    et pourquoi pas une Q sur global (plur = ?)
  160. #Fexo
  161.  
  162.                                                         
  163. #C                 4eme exo corresp à la 4eme page de cours
  164. #C Dans cet exo,
  165. #C  il faut accorder l'adjectif avec les deux noms.
  166. #Exo 4
  167. #Rouv 2
  168. #Affb
  169. Pour chaque phrase au tableau, écrivez sur l'ardoise
  170.          la terminaison de l'adjectif coloré
  171.         (en l'accordant correctement bien sûr !).
  172. #Nbq 8
  173. #Nbtt 3
  174. #Pdq 10
  175. #Q
  176. Des garçons et des filles (futé)
  177. [futé]s
  178. #Q
  179. Une pomme et un abricot (mûr)
  180. [mûr]s
  181. #Q
  182. Des livres et des revues (instructif)
  183. [instructif]s
  184. #Q
  185. Une 205 et une Clio (noir)
  186. [noir]es
  187. #Q
  188. Les sommets et les pentes (enneigé)
  189. [enneigé]s
  190. #Q
  191. Réunion des peuples et nations (africain)
  192. [africain]s
  193. #Q
  194.     #Coul 10    (vert clair)
  195. Un tee-shirt et deux chemises (vert)
  196. [vert]s
  197. #Q
  198. Un ciel et des nuages (estival)
  199. [estiva]ux
  200. #Q
  201. Un plat et une assiette (ébréché)
  202. [ébréché]s
  203. #Q
  204. Deux clefs et trois chaînes (argenté)
  205. [argenté]es
  206. #Q
  207. Une gourde et un bidon (\plein\)
  208. [plein]s
  209. #Q
  210. Une hache et une scie [\rouillé\]
  211. [rouillé]es
  212. #Fexo
  213.  
  214.  
  215. #C                  exo vide corresp à la 5eme page de cours
  216. #Exo 5
  217. #Afft
  218. Pas d'exercice pour cette partie du cours.
  219. Il est regroupé avec l'exercice du cours suivant.
  220. #Affb
  221. Pas d'exercice pour cette partie du cours.
  222. Il est regroupé avec l'exercice du cours suivant.
  223. #Fexo
  224.  
  225.  
  226. #C             "6eme" exo corresp à la 6eme page de cours
  227. #Exo 6
  228. #Rouv 1
  229. #Affb
  230. Ecrivez l'adjectif sur l'ardoise en l'accordant.
  231. Tenez compte des règles d'accord des adjectifs
  232.     composés, et des adjectifs de couleur...
  233. #Nbq 10
  234. #Nbtt 3
  235. #Pdq 10
  236. #Q
  237.     #Coul 9     bleu clair
  238. Des foulards  (bleu marine)
  239. bleu marine
  240. #Q
  241.     #Coul 12
  242. Des toits (rouge clair)
  243. rouge clair
  244. #Q
  245. Des cheveux très (noir)
  246. noirs
  247. #Q
  248.     #Coul 2    (vert sombre)
  249. Des couvertures (olive)
  250. olive
  251. #Q
  252.     #Coul 4    (rouge sombre)
  253. Des rideaux (pourpre)
  254. pourpres
  255. #Q
  256. Des encres (noir de jais)
  257. noir de jais
  258. #Q
  259.     #Coul 6    (brun)
  260. Des souliers (marron foncé)
  261. marron foncé
  262. #Q
  263. Des tons (pastel)
  264. pastel
  265. #Q
  266.     #Coul 3    (cyan sombre)
  267. Des gants (vert d'eau)
  268. vert d'eau
  269. #Q
  270.     #Coul 6    (brun)
  271. De beaux yeux (noisette)
  272. noisette
  273. #Q
  274. Un enfant aux joues [\rose\]
  275. roses
  276. #Q
  277. Des fleurs [\mauve\] 
  278. mauves
  279. #Fexo
  280.  
  281.  
  282. #C  anciens textes de présentation et de transition - plus utilisés
  283.  
  284.        L'  A D J E C T I F     Q U A L I F I C A T I F
  285.           FAIT PARTIE D'UNE CLASSE DE MOTS VARIABLES
  286.          en genre et en nombre.
  287.           Nous allons voir comment l'accorder
  288.      Le cours est divisé en six pages. Les différents
  289.    cas d'accord de l'adjectif seront examinés.
  290.      A chaque fois des observations seront énoncées.
  291.      Puis des exercices seront proposés. 
  292.      Vous aurez droit à trois essais successifs.
  293.      En cas d'erreur, vous pouvez reculer avec < DEL > 
  294.      Pendant les exercices, vous pouvez à tout moment
  295.    revoir les observations précédentes avec les flèches.
  296.  
  297.   *  Durant  la  phase  de  dictée  lente, il faudra 
  298.   écrire les mots manquants.
  299.  - Attention aux MAJUSCULES en début de phrase !
  300.  
  301.  
  302.   Mes inspecteurs ont arrêté hier un dénommé
  303. Lafauche.  Cet individu  a  le   goût  de la
  304. collection, en particulier ...
  305.               celle  des objets volés.
  306.  
  307.   Ecoutez   le  rapport  de  la perquisition
  308. effectuée au domicile de ce receleur.
  309.  
  310.  
  311. #FF